|
�Ѽ���
|
|
8ǰ��
�������밨���մϴ�.
|
|
|
|
|
������
|
|
��� ����� ��������
�� This book is easy to read. �� å�� �б ����.
�� To read this book is easy. �� å�� �д� ���� ����.
��� ���忡�� to...
|
|
|
|
|
������
|
|
Need/Dare
��, ���� ������Ʈ Would rather/Had better�� ����
�� ��ǻ�Ͱ� �̻����ִ°���..
Ȯ�� �� �� ��Ź�����..^^
|
|
|
|
|
���翵
|
|
������ ���ǹ��� ������ ����
������������ �� he�� be�����is/was�ε� �� were�� ������??
|
|
|
|
|
|
������
|
|
�Ϲݵ���
�Ϲݵ����� ���¿� ��ȭ
��) come ��Ÿ���ֳ�.. ^^
|
|
|
|
|
|
������
|
|
�������� ���������
She want to be a fashion designer.
*wants
|
|
|
|
|
|
������
|
|
to�������� ������� ���
He ordered me to leave the room.
����� ����� �����̰�, ���� �� ���� �ؼ��Ǵµ�
����������� �ƴѰ���?
|
|
|
|
|
|
�̰���
|
|
������(Subjunctive Mood)�� ����
������ ���ſϷῡ �ص带 �ѹ� �� ���� ����
|
|
|
|
|
���¼�
|
|
��ź���� ������
How far it is!
|
|
|
|
|
|
���ȯ
|
|
���ľ��?
This is the house that he live in.
-> This is the house that he lives in.
|
|
|
|
|
|
�����
|
|
�������� ���־�� ���־�
1.������� �ʿ��� ���縦 ���� �˷��ּſ�.
2.�������� �������� �ǹ̻��� �־ ���� ���� �־�� ��ġ�Ѵٰ� ���� �ƴϵɱ��?
|
|
|
|
|
|
������
|
|
�������� ����(not, never)
He want not to go there alone.
* wants
|
|
|
|
|
|
������
|
|
one / another / the other
Some people perfer a subway
*prefer
|
|
|
|
|
|
������
|
|
May�̿ܿ� ����/Ȯ���� ��Ÿ���� ������
������ can�� ����Ϸ� have + p.p.�� ���յ� �����Դϴ�.
����Ϸῡ ���� have�� p.p�� �����Ѵٴ� ������ ������� ����� ������ �ܵ����� ���̴� �����簡 �ƴϹǷ�...
|
|
|
|
|
|
������
|
|
�ǹ��簡 �ִ� �ǹ����� �亯�� ��
It is book.(X)
It is a book.(o)
|
|
|
|
|
|
������
|
|
������硹�� �� �� ����
Be kind to old people
|
|
|
|
|
|
������
|
|
���������� �������� �ǹ�
A dog is a useful animals. ���� ������ �����̴�.
�� animal �ڿ� s�� �پ�����..??
|
|
|
|
|
������
|
|
����Ϸ��� ���
����Ϸ�1
|
|
|
|
|
|
������
|
|
�Ϲݵ���
�����Ͽ����ϴ�. �����մϴ�.
|
|
|
|
|
|
������
|
|
������ ���ǹ��� ������ ����
�׳� �������� ����̶�� �����Ͻø� �˴ϴ�. ������ ���Ŷ� �������� ���ŵ���, ������ �������� ���°� ���� ���յǾ� ������ ������ �����ϰ� �Ǵ� ���Դϴ�. ������ ���Ŵ� �����ǿ�...
|
|
|
|